Kariyer Zirvesi Ve Bahar Şenliği Bir Aradaydı

SUBÜ Bilişim Teknolojileri MYO, ‘Kariyer Zirvesi ve Bahar Şenliği’ düzenledi. İki gün süren etkinliklerde hem iş dünyası öğrencilerle buluşturuldu hem de yarışmalardan konsere birçok eğlendirici faaliyet gerçekleştirildi. Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Bilişim Teknolojileri Meslek Yüksekokulu, ‘Kariyer Zirvesi ve Bahar Şenliği’ düzenledi. İki gün süren etkinliklerin açılış törenine; Karasu Belediye Başkanı İshak Sarı, Sanayi ve Teknoloji Eski Bakan Yardımcısı Prof. Dr. Hasan Ali Çelik, SUBÜ Bilişim Teknolojileri MYO Müdürü Doç. Dr. Gökhan Atalı, SUBÜ Ferizli MYO Müdürü Dr. Öğretim Üyesi Pınar Çınar, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri, akademik ve idari personel ile öğrenciler katıldı. Etkinlikler kapsamında panel ve atölyeler düzenlendi, kamu kurumları ve iş dünyası temsilcileri tanıtım stantları açtı. Öğrenciler stantları gezerek bilgi alma fırsatı buldu. Kocaali Gençlik Merkezi; ok atma, halat çekme, mas güreşi, sihirli labirent ve gelenek Türk oyunu matrak etkinlikleri düzenledi. Grup Barbarosa ise rock ve pop müziklerden oluşan repertuarıyla sahne aldı ve öğrencilerle buluştu. Etkinlikler boyunca Türk Kızılay’ın açtığı stantta ise katılımcılara lokma ikramında bulunuldu. Sakarya'da bilişim Necmettin Kırık moderatörlüğündeki ilk panelde, bilişim alanında girişimcilik deneyimleri ve iş hayatına dair örnekler katılımcılarla paylaşıldı. Murat Durak, üniversite yıllarında geliştirdiği Yurtlarburada.com adlı platformla yurt arayan öğrencilere kolaylık sağladığını, reklam çalışmalarıyla siteyi büyüterek Türkiye Bilişim Derneği’nden girişimcilik ödülü aldığını aktardı. Ayrıca reklam araçlarının önemine dikkat çekti. Burak Ersükmen ise 2003’te firma rehberliği eksikliğini fark ederek Adapazari.net’i kurduğunu ancak girişimin başarısız olduğunu, daha sonra yol yardım hizmetlerine odaklanarak Enyakin.com projesini hayata geçirdiğini belirtti. Alanını genişletmek yerine odaklı kalmayı tercih ettiğini ve amacının para kazanmak değil, ihtiyaçlara çözüm sunmak olduğunu ifade etti. Faruk Şengün, yazılım öğrenmek isteyenlerin öncelikle "Ben ne olmak istiyorum?" sorusunu kendilerine sormalarını ve buna göre bir yazılım dili seçmelerini önerdi. Sosyal zekânın önemine dikkat çekerek iletişim becerilerinin altını çizdi. Panelin bir diğer konuşmacısı Bilal Ballıkaya ise sorumluluk sahibi, iletişimi güçlü ekip arkadaşlarıyla çalışmayı tercih ettiğini, sürekli rehberlik isteyen ve kendi başına karar alamayan kişilerle çalışmaktan hoşlanmadığını dile getirdi. Panelde, öğrencilere ilgi alanlarına odaklanmaları, sorumluluk bilinciyle hareket etmeleri ve yenilikçi çözümler üretmeleri yönünde ilham verici mesajlar verildi. İşe alım ve etkili mülakat teknikleri Şenpiliç İnsan Kaynakları Müdürü Ayhan Şahin, etkinlikler kapsamında düzenlenen atölyede işe alım süreçlerine ilişkin bilgiler paylaştı. Adayların mülakatlara zamanında gelmesinin profesyonellik açısından büyük önem taşıdığını vurgulayan Şahin, görüşme sırasında adayın heyecanlı olması durumunda onu rahatlatmak için pozitif ve destekleyici bir iletişim kurduklarını belirtti. Ayrıca, işe alımlarda sadece teknik yeterlilik değil; sorumluluk bilinci, iletişim becerisi ve takım çalışmasına yatkınlık gibi kişilik özelliklerine de dikkat ettiklerini ifade etti. Atölye ile öğrencilere iş görüşmelerine hazırlık sürecinde nelere odaklanmaları gerektiği konusunda yol göstermek hedeflendi. Atölye sonunda İŞKUR Şube Müdürü Nurullah Karataş tarafından katılımcı öğrencilere sertifika takdim edildi. Bilişim güvenliği ve bilgi teknolojileri Öğretim Görevlisi Erkan Zengin moderatörlüğündeki ikinci panelde konuşan Semih Kaba, Metro İstanbul’da görev aldığını ve siber güvenlik alanında kendini geliştirdiğini belirtti. Kenan Eraslan ise hem yurt içi hem de yurt dışında çeşitli projelerde yer alarak deneyim kazandığını paylaştı. Hakan Doğukan Mazlum, siyaset bilimi eğitimi almasına rağmen yazılım alanında kendini yetiştirerek web uygulamaları geliştirmeye başladığını ve girişimcilik adımları attığını aktardı. Öğrencilere arka yüz geliştirme için PHP ve SQL, uygulama geliştirme için ise Java ve .NET dillerini öğrenmelerini önerdi. Ayrıca siber güvenlik alanında Open Project Security ve IDM gibi kaynakları takip etmelerini tavsiye etti. Panelde, öğrencilerin kendi disiplinlerinden bağımsız olarak teknolojiye ilgi duymaları, kendilerini sürekli geliştirmeleri ve yazılım alanında cesur adımlar atmaları gerektiği mesajı verildi. Büyük veri yönetimi ve mobil uygulamalar Öğretim Görevlisi Burak Ağgül'ün moderatörlüğündeki panelde; büyük veri teknolojileri, mobil uygulama geliştirme süreçleri, yapay zekâ uygulamaları ve belediye yazılım altyapısı ele alındı. Flutter Türkiye Temsilcisi Ulaş Başkırışçı katılımcılara, “Flutter nedir ve nasıl kullanılır?” sorusu üzerinden mobil uygulama geliştirme süreçlerini anlattı. Başkırışçı, Flutter’in Google tarafından geliştirildiğini ve Android ile iOS cihazlar için tek kod tabanıyla uygulama üretilebildiğini ifade etti. Ayrıca Flutter’a başlamak isteyen öğrencilere temel kurulum, dokümantasyon takibi ve örnek projeler üzerinden ilerlemelerini tavsiye etti. Sakarya Büyükşehir Belediyesi’nden İlhan Çakmak belediyenin organizasyon yapısını, dijital dönüşüm süreçlerini ve mevcut yazılım altyapısını tanıttı. Çakmak, belediyede kullanılan E-BİS platformunun fonksiyonlarını anlattı ve vatandaşlara hizmet sunan SAKUS uygulamasının özelliklerini paylaştı. Çakmak, belediyede yazılım alanında staj yapmak isteyen gençlere süreç hakkında bilgilendirme yaptı. Öğretim Görevlisi Keyvan Arasteh Abbasabad ise kendi evinde kullanabileceği özel yapay zekâ sistemleri geliştirdiğini söyledi ve tasarladığı “Q” adlı yazılım sisteminden bahsetti. Panelde, büyük veri ve mobil teknolojilere dair pratik bilgilerin yanında sektörel gelişmelere dair güncel örneklere yer verildi. Sanal gerçeklik ve tasarımda güncel teknolojiler Öğretim Görevlisi Dr. M. Hikmet Aydıngüler moderatörlüğündeki panelde yaratıcı endüstrilerde nasıl yer alınabileceğine dair ipuçları sunuldu. Ortafikir Ajans’tan grafik tasarımcı Murat İnan, tanıtımını sosyal medya aracılığıyla yaptığını söyledi. Görsel Sanatlar Akademisi’ni ve grafikerler.org platformunu kuran tasarımcı ve yazar Ömer Yıldız, sektöre katkı sağlamak adına beş kitap kaleme aldığını aktardı. Yurt dışında da hizmet verdiğini belirten Yıldız, “Özgün ve nitelikli bir portfolyo oluşturun, katıldığınız çalışmaları paylaşın ve özgeçmişinizi üretimle de güçlendirin” dedi. Endüstriyel tasarımcı ve oyun tasarımcısı Hadiye Özdemir, oyun geliştirme süreçlerini anlattı. Öğrencilere özellikle kutu oyunları oynamalarını ve strateji oyunlarına önem vermelerini öneren Özdemir, bir yazılım ya da uygulama konusunda uzmanlaşmanın diğer araçları öğrenmeyi de kolaylaştıracağını vurguladı. Aris888 Metaverse Kurucu Ortağı Öğretim Görevlisi Dr. Metin Çengel ise metaverse tanımından başlayarak; avatar kullanımı, meta ofis uygulamaları, popüler platformlar, NFT ve NPC kavramları başlıklarında bilgiler sundu. Metaverse evreninde iş yapabilmek için gerekli bilgi donanımından, duyuların sanal ortamda iletilmesine kadar uzanan teknolojik gelişmeleri aktardı. Ayrıca, metaverse’ün zararlarının dijital okuryazarlıkla nasıl azaltılabileceğini açıklarken, Aris888 platformunun sunduğu yenilikçi hizmetler ve mekân içi etkileşim özelliklerine de değindi. Panelin ardından Çengel’in yürütücülüğünde ‘Metaverse Atölye Çalışması’ düzenlendi. Atölyede metaverse teknolojisinin teknik, kültürel ve felsefi boyutları ele alındı. Çengel, animasyon üretimi için oyun motorlarının gerekliliğine dikkat çekerek, öğrencilere üretim odaklı düşünme alışkanlığı kazandırmayı amaçladı.