Hibrit Öğrenme Ortamı Oluşturuldu

SUBÜ Kaynarca Seyfettin Selim MYO’da yürütülen proje kapsamında bir sınıf, etkileşimli tahta ve çevrim içi altyapıyla hibrit öğrenme ortamına dönüştürüldü. Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi (SUBÜ) Kaynarca Seyfettin Selim Meslek Yüksekokulu’nda, ‘Etkileşimli Tahtalar ile Aktif Öğrenme: Dijital Çağda Meslek Yüksekokullarında Yeni Nesil Öğrenme Ortamları’ adlı proje kapsamında bir sınıf, teknoloji destekli hibrit öğrenme ortamına dönüştürüldü. Yürütücülüğünü Dr. Öğretim Üyesi Ali Gündüz’ün üstlendiği proje kapsamında sınıfa etkileşimli tahta ve webcam kurulumu yapıldı. 3 etkinlik yapıldı Proje çerçevesinde gerçekleştirilen ilk etkinlikte, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Öğretmeni Zeynep Yavuz tarafından ‘3 Boyutlu Tasarım’ dersi çevrim içi olarak sınıf ortamında işlendi. Ders kapsamında yapay zekânın tasarım alanındaki kullanımı ele alınırken, öğrencilere uygulamaya yönelik örnekler üzerinden bilgiler aktarıldı. İkinci etkinlikte ise University College London’da eğitimde yapay zekâ alanında doktora çalışmalarını sürdüren Mutluhan Yılmaz tarafından ‘Tasarım ve Yapay Zekâ’ dersi verildi. Zoom üzerinden düzenlenen etkinlik, Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon Programı YouTube kanalı aracılığıyla eş zamanlı olarak canlı yayınlandı. Etkinlikte yapay zekânın mevcut durumu ve geleceğe yönelik olası etkileri ele alınırken, yurt dışında eğitim süreçlerine ilişkin bilgiler de paylaşıldı. Etkinliği Ostim Teknik Üniversitesi Yönetim Bilişim Sistemleri Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Levent Emmungil de dinleyici olarak takip etti. Sunumların sonunda öğrencilerden gelen sorular yanıtlandı. Etkinliklerin ardından Dr. Öğretim Üyesi Ali Gündüz tarafından yapılan değerlendirmede, çevrim içi etkinliklerin sınıf ortamında gerçekleştirilmesinin öğrenme sürecine katkı sunduğu ve benzer uygulamaların sürdürülmesine yönelik talep oluştuğu ifade edildi.