Özel Çocukların Kurs Bekleyişi İçin Kurumlar Harekete Geçiyor

Sakarya’da öğrenim çağı dışına çıkmış, 20 yaş ve üzerindeki yaklaşık 50 özel gereksinimli bireye eğitim ve sosyal gelişim imkânı sağlayan Karaman Sosyal Gelişim Merkezi Halk Eğitim Kursları için bu yıl yaşanan öğretmen görevlendirme sorunu, çocukları ve ailelerini mağdur etti. Her yıl benzer sorunlarla karşılaşan özel gereksinimli bireyler, bu yıl da Millî Eğitim Bakanlığı tarafından verilen öğretmen görevlendirme kontenjanlarının azalması ve tasarruf tedbirleri nedeniyle kursların açılamaması riskiyle karşı karşıya kaldı. Yaklaşık dört aydır kurslarının açılmasını bekleyen özel çocuklar, eğitim ortamlarından ve arkadaşlarından uzak kalırken, aileler de bu süreçte ciddi sıkıntılar yaşamaya başladı. Çocukların uzun süre evde kalmak istememeleri, arkadaşlarını ve öğretmenlerini özlemeleri, sosyal ortamlarından uzak kalmaları nedeniyle ailelerin çeşitli davranışsal sorunlarla karşı karşıya kaldığı ifade edildi. Dernekten çözüm için kurumlara ziyaret Yaşanan mağduriyetin giderilmesi ve özel çocukların bir an önce eğitim ve sosyal gelişim faaliyetlerine yeniden başlayabilmesi amacıyla üye velilerimiz ve özel gereksinimli çocuklarımız ile birlikte Sakarya Özel Çocuklar Etkileşim Derneği harekete geçti. Dernek yönetiminden Yeliz Müberra ÇAPAR ve Haluk HIZEL, konuya ilişkin olarak; · Sakarya Valiliği, · Sakarya Büyükşehir Belediyesi, · Sakarya Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, · AK Parti Sakarya İl Başkanlığı ile görüşmeler gerçekleştirdi. Veliler ve özel gereksinimli çocuklar ile birlikte gerçekleştirilen ziyaretlerde, Karaman Sosyal Gelişim Merkezi'nde eğitim gören yaklaşık 50 özel gereksinimli bireyin yaşadığı mağduriyet ve ailelerin karşı karşıya kaldığı sorunlar ilgili kurumlara aktarıldı. Görüşmelerde özellikle bu kursların özel çocuklar açısından yalnızca bir eğitim faaliyeti olmadığı; sosyalleşme, iletişim kurma, arkadaşlık ilişkilerini sürdürme, günlük yaşam becerilerini geliştirme ve toplumsal hayata katılım açısından büyük önem taşıdığı vurgulandı. “Çocuklarımız daha fazla beklemesin” Sakarya Özel Çocuklar Etkileşim Derneği Başkanı Mürsel TAÇYILDIZ, yapılan görüşmelerin ardından sürece ilişkin değerlendirmesinde, özel çocukların eğitim ve sosyal gelişim faaliyetlerinden daha fazla uzak kalmaması gerektiğini belirtti. Dernek Başkanı Taçyıldız, konunun çözümü için gerçekleştirilen görüşmelerin olumlu geçtiğini ve ilgili kurumların öğretmen görevlendirme sorununun çözümü konusunda gerekli çalışmayı yapacaklarını ifade ettiklerini belirterek, sürecin takipçisi olacaklarını söyledi. Dernek tarafından yapılan açıklamada şu ifadelere yer verildi: “Bizim için bu konu yalnızca bir kursun açılıp açılmaması meselesi değildir. Yaklaşık 50 özel çocuğumuzun eğitim, sosyalleşme ve arkadaşlarıyla bir arada olma hakkından söz ediyoruz. Çocuklarımız yaklaşık dört aydır kurslarının açılmasını bekliyor. Artık evde kalmak istemiyor, arkadaşlarını özlüyorlar. Bu süreç ailelerimiz açısından da oldukça zorlayıcı hale geldi. Dernek olarak çocuklarımızın yaşadığı bu mağduriyeti ilgili kurumlarımıza doğrudan aktarmak ve çözüm bulunmasını sağlamak amacıyla ziyaretler gerçekleştirdik. Görüşmelerimizin olumlu geçmesi ve kurumlarımızın konuya duyarlılık göstererek öğretmen görevlendirme probleminin çözümü için çalışma yapacaklarını ifade etmeleri bizler açısından umut verici. Ancak süreç henüz tamamlanmış değil. Biz de dernek olarak çocuklarımız yeniden kurslarına başlayana kadar konunun takipçisi olmaya devam edeceğiz. Temennimiz, gerekli çalışmaların bir an önce tamamlanması ve çocuklarımızın öğretmenlerine, arkadaşlarına ve eğitim ortamlarına yeniden kavuşmasıdır.” Sorunun her yıl yaşanmaması bekleniyor Sakarya Özel Çocuklar Etkileşim Derneği, bu yıl yaşanan sorunun çözülmesinin yanı sıra, özel gereksinimli bireylere yönelik eğitim ve sosyal gelişim faaliyetlerinin her yıl aynı belirsizlikle karşı karşıya kalmaması gerektiğine dikkat çekti. Dernek, ilgili kurumların konuya gösterdiği duyarlılığın önemli olduğunu belirterek, öğretmen görevlendirme sürecinin tamamlanması ve kursların yeniden başlayabilmesi için gelişmeleri yakından takip edeceklerini ifade etti. Amaç, özel çocukların eğitimden, sosyal yaşamdan ve arkadaşlarından daha fazla uzak kalmadan yeniden kurslarına kavuşması.