Sakarya Üniversitesinde Projeler Konuştu, Gelecek Şekillendi

5 bini aşkın öğrencinin yer aldığı Proje Hazırlama ve Yönetimi dersi, mühendislikten sağlığa, sosyal bilimlerden bilişime uzanan yenilikçi projelerle tamamlandı. Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, proje kültürünün üniversitenin temel eğitim yaklaşımı haline geldiğini belirterek, “Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın ortaya koyduğu Türkiye Yüzyılı hedefleri doğrultusunda, araştırma ve proje odaklı bir üniversite anlayışıyla yolumuza devam ediyoruz” dedi. Sakarya Üniversitesinde yürütülen Proje Hazırlama ve Yönetimi dersi kapsamında geliştirilen projeler, düzenlenen kapanış ve ödül töreniyle taçlandırıldı. Etkinlikte hem ders sürecinin çıktıları paylaşıldı hem de mühendislik, sağlık ve sosyal bilimler alanlarında dereceye giren projeler ödüllendirildi. Rektör Al: “Proje üretme kültürü inşa ediyoruz” Programda konuşan Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Hamza Al, Sakarya Üniversitesinin en büyük gücünün öğrencileri olduğunu vurgulayarak, “Biz yalnızca proje yapmıyoruz, proje üretme kültürü inşa ediyoruz” dedi. Üniversitenin köklü geçmişine dikkat çeken Al, “Dünümüz güçlüydü, bugünümüz dünden daha iyi, yarınlarımız ise bugünden daha iyi olacak” ifadelerini kullandı. Araştırma üniversitesi olma sürecinin önemine değinen Al, “Önemli olan bilgiyi kullanabilmek, onu projeye dönüştürebilmek ve değer üretebilmektir” sözleriyle proje temelli eğitimin altını çizdi. Not ve diplomanın amaç değil araç olduğunu vurgulayan Al, “Diploma gerekli bir şarttır ama asla yeterli değildir” dedi. Ders süreci yeni uygulama modeliyle yürütüldü Programda konuşma yapan Proje Hazırlama ve Yönetimi Dersi Koordinatörü Doç. Dr. Sinan Erdoğan, dersin bu dönem yeni bir uygulama modeliyle yürütüldüğünü belirtti. Erdoğan, daha nitelikli projeler üretmek ve ortak bir değerlendirme sistemi oluşturmak amacıyla sürecin yarışma formatına dönüştürüldüğünü, değerlendirme ölçütlerinin Project Management Institute (PMI) kılavuzları ve TÜBİTAK 2209 başvuru sistemleri esas alınarak güncellendiğini ifade etti. “Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda üniversitelere önemli sorumluluklar düşmektedir” Al, konuşmasında Sakarya Üniversitesinin araştırma odaklı dönüşümüne dikkat çekerek Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın hedeflerine uygun şekilde ilerlediklerini söyledi ve şu değerlendirmelerde bulundu: “Sakarya Üniversitesi, Yükseköğretim Kurulu tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda Araştırma Üniversitesi statüsü kazanarak önemli bir eşiği geride bırakmıştır. Bu başarı; yalnızca sayısal büyüklükle değil, nitelik, kalite ve etki odaklı bir anlayışla yürütülen çalışmaların sonucudur. Cumhurbaşkanımız Sayın Recep Tayyip Erdoğan’ın Türkiye Yüzyılı vizyonu doğrultusunda, ülkemizin bilim, teknoloji ve inovasyon alanlarında güçlü bir şekilde ilerlemesi için üniversitelere önemli sorumluluklar düşmektedir. Sakarya Üniversitesi olarak bizler de bu hedeflere katkı sunacak, bilgiyi projeye, projeyi değere dönüştüren bir eğitim ve araştırma iklimi inşa ediyoruz. Proje üretmek bizim için bir ders değil, bir kültürdür. Öğrencilerimizin yalnızca diploma sahibi değil; düşünen, üreten ve sorumluluk alan bireyler olarak yetişmesini önemsiyoruz. Araştırma üniversitesi kimliğimizle, ülkemizin kalkınma hedeflerine bilimsel üretimle katkı sunmaya devam edeceğiz.” “İTÜ ve ODTÜ ile anılan bir Sakarya Üniversitesi hedefliyoruz” Üniversitenin uzun vadeli vizyonuna da değinen Al, Sakarya Üniversitesi’nin hedefinin yalnızca araştırma üniversitesi olmakla sınırlı olmadığını vurgulayarak şunları söyledi: "Bizim bir hayalimiz vardı. Bu üniversitenin kısa vadede hedefi araştırma üniversitesi olup yola devam etmekti. Orta vadede hedefi ise ilk ona girmek, dünyada da ilk binin altına düşmekti. Ama uzun vadeli bir hayalimiz var: İTÜ'yle, ODTÜ'yle, Boğaziçi'yle, Koç'la, Sabancı'yla, Bilkent'le anılan bir üniversite olmak ve daha ilerisi İTÜ'nün ve ODTÜ'nün karması bir Sakarya Üniversitesi olmak." “Biz yakmaya değil, ıslah etmeye geldik” Eğitimin nihai amacının toplumu iyileştirmek olduğunu belirten Al, “Bizler yakıp yıkan değil, düzelten; ıslah eden insanlar yetiştirmek istiyoruz. Bilgi, vicdan ve sorumlulukla birleştiğinde anlam kazanır” dedi. Konuşmasının son bölümünde üniversitenin idari ve akademik kadrosuna teşekkür eden Al, özellikle ders koordinatörüne ve Öğrenci Dekanlığına ayrı bir parantez açtı. Al, yasal bir zorunluluk olmamasına rağmen öğrencilere daha iyi hizmet verebilmek için üniversite bünyesinde bir "Öğrenci Dekanlığı" oluşturulduğunu belirterek şunları söyledi: "Dersin koordinatörü hocam, size özellikle teşekkür ediyorum. En önemli birimlerimizden bir tanesi öğrenci dekanlığımızdır. Oradaki arkadaşlarımız, dekanımız başta olmak üzere gönüllü bir şekilde hizmet etmeye çalışıyorlar." Al ayrıca, araştırma üniversitesi olma sürecindeki katkılarından dolayı rektör yardımcılarına, genel sekretere ve koordinatörlere de şükranlarını sundu. 5 bini aşkın öğrenci, 900’e yakın proje Bu dönem 5 bin 102 öğrencinin dersi aldığını aktaran Erdoğan, sürecin 94 öğretim görevlisi ile yürütüldüğünü kaydetti. Öğrencilerin bin 368’inin mühendislik ve fen bilimleri, 780’inin sağlık bilimleri, 2 bin 954’ünün ise sosyal bilimler alanında yer aldığı bildirildi. BAUM tarafından geliştirilen dijital altyapı sayesinde öğrencilerin multidisipliner ekipler kurabildiği, dönem boyunca yaklaşık 900 proje grubunun çalışma yürüttüğü belirtildi. Mühendislik, bilişim ve fen bilimleri alanı Bu alanda üçüncü olan proje, “Atık Yağlardan Su Arıtma Filtresi Yapımı” çalışmasıyla Ayberk Beyazhan, Esra Nur Kaya, Zeynep Nur Kartal, Zeynep Nefise Kornaz ve Semanur Ormanı tarafından hazırlandı. Projenin danışmanlığını Öğr. Gör. Dr. Deniz Demircioğlu üstlendi. İkinci olan proje, “Yapay Zekâ Destekli Akıllı Tarım Robotu” başlığıyla Abdulkadir Soysal, Mehmet Korkmaz, Metehan Gülşen, Furkan Kırak, Sare Nur Keyhidar ve Berke Gürbüz tarafından geliştirildi. Proje danışmanı Dr. Öğr. Üyesi Merve Şişçi oldu. Bu alanda birincilik, “Sanayide Akıllı Enerji Yönetimi (LoRa)” adlı projeleriyle Emircan Demirci, Emin Kaya, Berkan Sekman, Rümeysa Kesgin ve Yunus Emre Tunçerinin oldu. Projenin danışmanlığını Dr. Öğr. Üyesi Beyza Eken yürüttü. Ödüller Rektör Prof. Dr. Hamza Al tarafından takdim edildi. Sağlık bilimleri alanı Sağlık Bilimleri alanında üçüncü olan proje, “Yaşlı Bireylerde Güvenli Yaşam İçin Akıllı Gözlük Tabanlı Düşme ve Görsel Odak İzleme Sistemi” başlığıyla Merve Şimşek, Yusuf Ali Seven, Gamze Durbak, Elif Özel, Rukiye Tafo ve Sudem Ceylan tarafından hazırlandı. Projenin danışmanlığını Öğr. Gör. Alaaddin Ağcadağ üstlendi. İkinci olan proje, “Klamidya Enfeksiyonunun Erken Tespiti İçin PET Tabanlı Akıllı Tanı Sistemi Geliştirilmesi” çalışmasıyla Ebrar Sude Yazıcı, Hayrunnisa Salım, Kürşat Yusuf İnanoğlu, Zeynep Demir, Zeynep Zehra Yılmaz ve Yiğit Efe Sönmez Işık tarafından geliştirildi. Danışmanlığını Doç. Dr. Derya Güzel Erdoğan yaptı. Bu alanda birincilik, “Yüksek Yağlı Diyetle İndüklenen Obezitede Vazopressin–Aquaporin-2 Sinyal Yolağının ve Renal Yapının Dönemsel Olarak İncelenmesi” adlı projeleriyle Ahmet Yusuf Sargın, Taha Eren, Hamza Göztepe, Samet Topal, Nehir Naz Yılmaz ve Muhammed Ali Armağanın oldu. Projenin danışmanı Dr. Öğr. Üyesi Özge Karakaya Suzan oldu. Sosyal bilimler alanı Sosyal Bilimler alanında üçüncü olan proje, “Çevrimdışı Alan: Kampüste Gerçek Bağ Kurmak” başlığıyla Canan Barin, Sevde İrgin, Nisanur Özmenek, Beyza Baltaoğlu, Rabia Yüce ve Gökçe Melike Karlıdağ tarafından hazırlandı. Projenin danışmanlığını Doç. Dr. Sümeyye Derin üstlendi. İkinci olan proje, “Sessizliğin Sesi: İşitme Engelli Bireylerin Sanat Yoluyla Görünür Kılınması” çalışmasıyla Büşra Oktay, Azra Tanrıkulu, Tolkyn Serik, Züleyha Gür ve Gökçe Gözde Öztürk tarafından geliştirildi. Proje danışmanı Arş. Gör. Burak Atkan oldu. Bu alanda birincilik, “Toplu Ulaşımda Dijital Dönüşüm: Derin Görüntü İşleme ile Gerçek Zamanlı Yolcu Yoğunluğu Analizi” adlı projeleriyle Gamze Gökçe, Ersin Görün, Ahmet Esat Yaşar ve Duygu Sarıkaya’ya verildi. Projenin danışmanlığını Dr. Öğr. Üyesi Canan Yılmaz yürüttü. Tören, ödül takdimlerinin ardından toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.